Многу родители и деца не можат да се разберат кога ќе се појави возраста на адолесценција и пубертет
За да имате подобра комуникација и подоверлив однос, важно е да знаете што и како мисли вашиот тинејџер…
И самите родители ги поминале тинејџерските денови и знаат дека не е лесно да се биде тинејџер. Тоа се години кога детето сака да биде посамостојно, се прави поголемо отколку што навистина е, има нагли промени во расположението, први средби со алкохол, размислувања за сексуално искуство, расправии со родителите, вклучување во социјалните мрежи итн.
Тинејџерските години се голем предизвик за родителите и затоа е важно мајките и татковците да се потсетат како изгледале во тинејџерските денови, но и да бидат свесни како тинејџерите го гледаат светот и зошто исто така се однесуваат, пренесува Телеграфи. .
Кармен Виехо и Ноеми Толедано Фернандез, психолози од шпанскиот Универзитет во Кордоба, открија за магазинот The Conversation како размислуваат тинејџерите и што може да им помогне на родителите подобро да ги разберат:
1. Контроверзни одлуки
Благодарение на истражувањата во областа на невронауката, стана појасно како тинејџерите донесуваат одлуки. Тие треба да ги решат проблемите во ситуација кога нивниот мозок сè уште се развива и далеку од тоа дека сите негови области се целосно созреани. Затоа, не е чудно што тинејџерите често носат лоши одлуки. Тинејџерот се соочува со бескрајни ситуации кога треба да одлучи што да прави: да прифати или одбие кога ќе му се понуди нешто ново, дали да ги прекрши правилата утврдени во семејството и како да ја запознае личноста што му се допаѓа.
Сите овие одлуки вклучуваат две области на мозокот кои созреваат во различно време. Првиот е мезолимбичниот тракт, кој меѓу другото е одговорен за регулирање на системот за наградување на мозокот. Овој пакет на нервни врски во активна состојба поттикнува повторување на активности кои се пријатни, како што е забавата со пријателите. Активирањето на мезолимбичниот тракт делумно се должи на производството на хормони. Затоа, за време на пубертетот, кога хормоните се особено активни, мезолимбичниот тракт е многу активен.
Втората област е префронталниот кортекс. Ова е клучен регион на мозокот одговорен за функциите на многу нервни активности – вклучително и потиснување на импулсивно однесување, самоконтрола и предвидување на последиците од нечии постапки. Меѓутоа, во пубертетот, префронталниот кортекс сè уште созрева, така што тинејџерот едноставно сè уште не може да го контролира своето однесување и да разбере до што може да доведе тоа. Оваа нерамнотежа овозможува да се разбере зошто тинејџерите ги носат одлуките што ги прават. Тие комбинираат хиперактивен систем на задоволство со незрел систем за самоконтрола во нивните глави. И оваа комбинација станува основа за она што возрасните го нарекуваат ризично однесување.
2. Потребата да се биде дел од група
За тинејџерите е исклучително важно да комуницираат со своите врсници. Пријателите стануваат суштински дел од нивниот свет. Иако момчињата и девојчињата не ги прекинуваат врските со своите семејства, тие сега бараат доверба, поддршка и чувство на сигурност не од мама и тато, туку од нивните врсници. Затоа е толку важно тинејџерите да бидат прифатени во одредено општество и за да се случи тоа, тие често се подготвени на се. Сега нивното однесување е регулирано со нормите кои се прифатени во групата.
Тинејџерите се обидуваат да се однесуваат онака како што мислат дека нивните врсници очекуваат од нив да се однесуваат. Често момчињата и девојчињата, потпаѓајќи под влијание на општеството, целосно забораваат на себе. Можеби дури и чувствуваат дека другите тинејџери постојано ги набљудуваат, судат и судат за нивните постапки. Таквото когнитивно нарушување е карактеристично за адолесценцијата.
3. За улогата на возрасните
Често, тинејџерите имаат конфликти со своите родители, но ако возрасните се обидат да ги разберат, ризикот од таква врска е помал. Еве што советуваат експертите:
▪ Решавајте ги грешките и ризичното однесување како дел од процесот на раст. Најважно е детето да учи од нив и навреме да ги коригира.
▪ Смирено и разбирливо објаснете ги последиците од експериментирањето со опасностите што може да ги доведат кај тинејџерите.
▪ Запомнете дека задоволството од таквото однесување ја покрива во умот способноста правилно да ги процени последиците.
▪ Запомнете дека на тинејџерите не им треба само слобода за експериментирање и правење грешки, туку и ограничувања. Иако се трудат да бидат независни, сепак им е потребна грижата од возрасните.
▪ Погледот на светот на тинејџер е многу различен од погледот на светот на возрасен. Затоа е многу важно да се разбере нивната гледна точка. Момчињата и девојчињата треба да бидат слушнати и разбрани додека се движат низ темната шума наречена адолесценциј