„Ова е период во кој мораме да ја модернизираме образовната инфраструктура, да го дигитализираме образованието и младите, преку подолг престој на училиште и вклучување во активности кои ги интересираат, стекнување вештини кои ги бара пазарот на човечки капитал“, рече министерот за образование и Наука Весна Јаневска на вчерашната средба на високо ниво за подготовка на новата Рамка за соработка за одржлив развој (2026-2030) меѓу Македонија и Обединетите нации.
„Со образовниот систем нашите млади до 15 години имаат 900 часа помалку од европскиот просек. Имаме за цел да ги задржиме подолго во училиште и затоа воведуваме учење во смена и продолжен престој, исполнето со нови наставни и воннаставни содржини, нови изборни предмети од интерес за младите, а не наметнати со насилство“, рече Јаневска.
Таа додаде дека се започнати реформи во средното образование кои ќе го подобрат квалитетот и ќе овозможат поголем пристап до високото образование, а за таа цел веќе се консултираат професорите и средношколците.
Таа нагласи и дека ќе се донесе нов закон и нов концепт за средно образование, како и национални стандарди за постигањата на средношколците.
„Локалниот и глобалниот пазар на човечки капитал наметнува потреби за одредени вештини, во кои ќе ги ориентираме младите – преносливи, дигитални и зелени вештини“, рече Јаневска, информирајќи дека ќе биде неопходно да се комплетираат наставните програми за одредени предмети.
„Посебно ги истакнувам дигиталните вештини. „Младите мора да знаат како да користат нови технологии, да знаат што е вештачка интелигенција и како да ја применат за да постигнат интерес кој е во согласност со етичките и моралните норми“, додаде министерот за образование и наука.
Еден од приоритетите на Министерството за образование во наредниот период, за кој ќе се бара поддршка од организациите на Обединетите нации, е дигитализација на образовниот процес и услугите што ги даваат образовните институции и институции, а како што рече министерот, национални определбите постојано ги почитуваат документите меѓународно ратификувани во однос на дигитализацијата