Министерство за образование: Новиот закон за средно образование директно ќе влијае на квалитетот на образовниот систем
Министерството за образование појасни дека новиот Закон за средно образование кој веќе го изгласа Владата директно ќе влијае на севкупниот квалитет на образовниот систем во земјава.
Посебна новина во овој закон е поглавјето „Испити на крајот од средното образование“, поточно стручната матура и академскиот приемен испит. Според Секторот за образование, по завршувањето на последната година од средното образование, според планот, учениците избираат државна или училишна матура. По завршувањето на последната година во Меѓународната програма за средно образование (IB програма), учениците полагаат меѓународна матура или државна матура.
По завршувањето на последната година од четиригодишното стручно образование, учениците се подложени на стручен испит. По завршувањето на последната година од стручното образование во траење од две или три години, студентите полагаат завршен испит. По завршувањето на последната година од средното уметничко образование, учениците полагаат матура по ликовно. Концептот за испитите на крајот од средното образование го составува Државниот испитен центар, а на предлог на Државниот матурско-научен совет го утврдува министерот.
Студентите кои сакаат да го продолжат своето образование во високообразовните институции и кои исполнуваат најмалку еден од условите: да се запишат во четврта година на средно стручно образование или средно уметничко образование, полагаат академски приемен испит за да се запишат во образованието на до; имаат завршено четиригодишно средно стручно образование и положено стручен испит; имаат завршено средно уметничко образование и положено испит за уметничка матура или имаат решение за признавање на диплома за средно образование завршено во странство што е еквивалентно на четиригодишно средно стручно образование или средно уметничко образование.
Од Министерството за образование соопштија и дека е утврден текстот на новиот Закон за образование и стручна подготовка. Овој Закон, кој моментално е на сила, е одобрен во 2006 година и реформата во образованието и стручното образование, според предлагачот, Министерството за образование, е тесно поврзана со промените на пазарот на трудот и потребата од модел на образование и стручна обука која има за цел да создаде човечки ресурси за потребите на пазарот на труд, преку вработување или самовработување.
