Распуштањето не доаѓа од никаде, што значи дека може да се контролира, па дури и да се спречи. Најдобар начин да се спречи расипување или пркос кај детето е да се поттикне неговото независно размислување во разумни граници, да се покаже почит и да се научи на социјални вештини. Ова ги зголемува шансите и тие да покажат почит кон другите.
Консултантката за детска грижа Керолин Мегваер тврди дека учењето на четирите вештини помага да се спречи расипување и пркос во иднина.
Како самостојно да донесувате добри одлуки
Користењето отворени прашања и рефлективно слушање не само што помага да се елиминираат многу непотребни конфликти со децата, туку и им дава социјална вештина што може да спречи идни проблеми во однесувањето.
Наместо да му кажете на вашето дете: “Треба да престанете да се расправате со вашиот наставник”, прашајте го: “Што мислите, како се чувствува вашиот наставник кога зборувате кога не ти е дозвилено? Каков впечаток сакавте да оставите? Зошто беше важно да го кажете тоа што го кажавте? Како можете да го кажете тоа без да звучи како расправија?” Известува YourTango.
“Овие прашања му помагаат на вашето дете да размислува за чувствата на другите луѓе и како нивното однесување може негативно или позитивно да влијае на другите. Отворените прашања започнуваат со кој, што, кога, каде, како и зошто. Исто така, корисно е вашето дете да ги следи вашите изрази на лицето и да се обиде да разбере како се чувствувате во моментов”, вели советникот.
Во секојдневните ситуации, како на пример возење во автомобил или кога детето е грубо, поставувајте отворени прашања што ќе му овозможат да размислат за своите постапки и како тие влијаат на другите. Повторете го она што го слушате за да бидете сигурни дека ги разбирате правилно, а со тоа ќе развиете почит во вашата врска.
Како да се биде социјален набљудувач
За да му помогнете на вашето дете да престане да се расправа и да развие свест за социјалните ситуации, воведете го концептот на „социјален шпион“. Социјалните шпиони ги набљудуваат луѓето во различни средини и ги снимаат нивните опсервации на социјалните знаци како што се јачината на звукот, тонот, контактот со очите, физичкото присуство, прекините, расправиите итн.
Како функционира? Одете на јавно место, како хотелско лоби, книжарница или трговски центар. Набљудувајте и препознајте ги социјалните сигнали и неискажаните правила кои околината ги наметнува. Дискутирајте за вашите набљудувања и создадете слика за позитивно социјално однесување кон кое треба да се стремите.
Како да бидете љубезни дури и кога им е здодевно или нервозно
Децата не сакаат да им е досадно и понекогаш се однесуваат лошо на часовите поради тоа, што може да доведе до бес или целосно игнорирање на часот. Некои ќе провоцираат и ќе се расправаат со наставниците за да ги забавуваат своите пријатели или да добијат реакција.
Наместо да држите предавања, прашајте го вашето дете што се случило во одредена ситуација. Започнете со: „Забележав дека понекогаш ви е тешко да престанете да се расправате со вашиот наставник и разбирам дека не сакате да бидете непочитувани“. Останете неутрални и смирено објаснете зошто е важно да бидеме љубезни, дури и кога сме незаинтересирани. „Разговарајте за ситуации кои не ги интересираат и предизвикувајте ги да бидат љубезни“, додава советникот.
Работете заедно за да најдете учтиви начини да одговорите кога им е здодевно или премногу уморни за да учествуваат во разговор. Исто така, вежбајте го вашиот тон на глас за да не звучите омаловажувачки или аргументирано.
Како да „прочитате“ соба
Во секоја средина има очекувања и неискажани правила. За да оставите добар впечаток, важно е да ги препознаете овие очекувања. Пред да влезете во соба или да се соберете, помогнете му на вашето дете да застане, набљудува и да се приспособи на енергијата и разговорот пред да се приклучи. Можете да развиете социјални вештини и дома!
Децата кои постојано се расправаат и доминираат во разговорите можат да научат да ги толкуваат и да ги земаат предвид чувствата на другите. Родителите често остануваат збунети од пркосното однесување на детето. И покрај тоа што не изгледа како воспитувањето кое го добиле, детето продолжува да му пркоси на авторитетот. И покрај бројните средби со наставниците и разговорите дома, изостануваат промените.
Советникот истакнува дека „вашето дете можеби не сфаќа како тоа влијае на другите. Тој чувствува дека само кажува факти, додека други сметаат дека тоа е непристојно или несоодветно“.
Важно е да им помогнете да ги согледаат работите од туѓа перспектива. Студиите во развојните науки сугерираат дека разбирањето на сопственото однесување и избори помага во препознавањето на социјалните сигнали. Намерите на децата се добри, но им треба помош да разберат како се чувствуваат другите.