Децата почнуваат да лажат во раното детство, а со возраста ова однесување може, но и не мора да стане почесто. Една од најчестите причини зошто децата ги лажат своите родители е поврзана со оценките во училиште. Без разлика колку родителите се обидуваат да создадат отворена и поддржувачка атмосфера во која детето може да биде искрено, многу млади луѓе избираат да ја сокријат вистинската состојба на своите оценки.
Иако најчестата причина се чини дека е стравот од казна или неодобрување, експертите за родителство и психологија посочуваат неколку подлабоки причини зошто децата избираат да лажат за своите оценки во училиште.
Страв од разочарување на родителите
Една од најчестите причини зошто децата лажат за оценките е стравот од разочарување на родителите. Децата, особено во адолесценцијата, чувствуваат голем притисок да ги исполнат високите очекувања на своите родители, наставници или општеството.
Ако родителите постават високи цели или изразат незадоволство од слабите оценки, детето може да почувствува страв дека нема да ги исполни очекувањата. Во овој случај, детето може да одлучи да ги скрие вистинските оценки за да избегне критика или разочарување.
Наместо да се фокусирате на казнување, создадете отворен простор каде вашето дете ќе чувствува дека може слободно да зборува за своите проблеми во училиште. Поттикнете го да ги сподели своите неуспеси и успеси за да можете заедно да најдете решенија и да учите од грешките.
Страв од губење на самодовербата
Друга причина зошто децата лажат за оценките е стравот од губење на самодовербата. Многу училишта и семејства го поврзуваат академскиот успех со вредноста и способностите на детето. Ако детето има лоши оценки, може да почувствува дека другите ќе го сметаат за помалку вредно, па затоа избира да лаже наместо да се соочи со можните последици. Овој проблем често произлегува од тоа што децата не сфаќаат дека нивната вредност не е поврзана со резултатите што ги постигнуваат во училиште.
Децата кои доживуваат емоционален или социјален притисок за да постигнат високи оценки честопати се чувствуваат неспособни или помалку вредни ако не ги исполнат очекувањата. Како родители, изградете ја самодовербата на вашето дете со тоа што ќе ги пофалите неговите напори, а не само неговите резултати. Потсетете го вашето дете дека е важно да биде упорно и да учи од неуспехот, а не дека целата вредност се базира на испити и оценки.
Притисок од врсници и конкуренција во училиште
Со оглед на општествените притисоци што доаѓаат од врсниците, децата може да почувствуваат потреба да им покажат на своите пријатели „совршени“ резултати за да се вклопат во групата или, напротив, да имаат лоши оценки затоа што и другите деца ги имаат.
Во многу училишта постои силна конкуренција меѓу учениците, а децата се свесни дека слабите оценки можат да доведат до исклучување или исмејување од врсниците. Во таква средина, лажењето за оценките станува начин детето да се заштити од негативни коментари или исмејување.
Според истражувањата на психолозите, социјалниот успех стана важна компонента на адолесценцијата. Помагањето во развојот на социјалните вештини и зајакнувањето на чувството за самосвест се клучни за намалување на овие притисоци. Поддржете го вашето дете во создавање здрави пријателства и објаснете му дека е важно да не се споредува со другите, туку да се фокусира на сопствениот напредок.