МОМЧЕТО УБИЕЦ се заклучувал во тоалет, а сестра му ја исфрлал од собата – Три детали кои досега не се видени – ова е и понатаму МИСТЕРИЈА

Тинејџерот од „Рибникар“ е најсуровиот детски масовен убиец во историјата.

Речиси еден месец по масакрот во ОУ „Владислав Рибникар“ во Врачар, мотивите на 13-годишниот убиец се мистерија исто како и првиот ден. Неговиот ужасен чин е застрашувачки, необјаснив и без преседан и ќе биде предмет на истражување на психијатри и криминолозите во наредните години. Сепак, едно е веќе кристално јасно: светот никогаш не сретнал криминалец како него.

Дури и во друштво на најлошите масовни убијци во историјата на светот, злобниот тинејџер од „Рибникар“ се издвојува по три детали и неколку карактеристики кои досега не се видени во слични масакри. Пред сè, според неговата возраст, потоа со неговиот некарактеристичен психолошки профил , кој драстично го издвојува од другите масовни криминалци, но и со неговото однесување во минутите веднаш по масакрот , за што ќе се зборува посебно во остатокот од текстот.

Детал 1: Најбруталниот детски масовен убиец во историјата

Како прво, тинејџерот од „Рибникар“ е најсуровиот детски масовен убиец во историјата. Меѓу сите масовни убијци помлади од 14 години, што во Србија е законска граница под која детето не може кривично да одговара за кривично дело без разлика на бруталноста и бројот на жртвите, никој во светот досега не убил толку луѓе како него.

Во душата, ако ја има, носи 10 жртви. Тој убил деветмина во кобното утро на 3 мај во училиштето, додека десеттата починала неколку дена подоцна во болница како последица на повредите. Според достапните, неофицијални податоци, во историјата има 19 масовни убијци во градинки, училишта и универзитети кои убиле повеќе луѓе од него.

Во тоа мрачно друштво, момчето убиец е убедливо најмладиот со 13 години. Најблиски по возраст до него се Димитриос Пагурцис и Тим Кречмер, масовни убијци од училиштата во Санта Фе (САД) и Виенден и Вендлинген (Германија), кои биле многу постари во времето на злосторството, биле на 17-годишна возраст.

Детал 2: Се издвојува од сите масовни убијци

Психолошкиот профил на момчето убиец е нешто што, дури и на прв поглед, е драстично различно од сè што сме научени да очекуваме по серијата масовни убиства во САД и ширум светот, а медиумите пишуваат за нив. Според се што досега знаеме, момчето убиец е натпросечно убаво дете, успешно во училиште, не бил проблематичен, ниту пак покажувал значително бизарно или драстично асоцијално однесување.

Треба да се напомене дека профилирањето на училишните масовни убијци е дисциплина во која е во зародиш. Најдалеку во неа се отидени Џилијан Петерсон, доцент по криминологија на Универзитетот Хамлајн и Џејмс Денсли, професор по кривична правда на Универзитетот Метро Стејт, кои пред четири години започнаа истражување финансирано од американското Министерство за правда, за време на кое составија база на податоци за секој масовен пукач од 1966 година кој убил четири или повеќе луѓе на јавно место, како и секој напад со оружје во училиштата, работните места и места за молитва од 1999 година.

Петерсон и Дензли, исто така, составија детални биографии на 180-те напаѓачи, разговарајќи со нивните сопружници, родители, браќа и сестри, пријатели од детството, колеги од работа и наставници. Повеќето од напаѓачите не ги преживеале масакрите, но петмината кои ги преживеале од затвор разговарале со Петерсон и Дензли. Истражувачите интервјуирале и неколку луѓе кои планирале масовни убиства, но се откажале. Нивните наоди, објавени во 2021 година, откриваат извонредни сличности меѓу сторителите на сите масовни убиства – но и бројни и впечатливи разлики со она што го знаеме за убиецот на момчето од „Рибникар“.

Профил на масовни убијци во училиштата

Петерсон и Дензли наведуваат дека постои јасна патека на масовните убијци од овој тип.

Се чини дека основата е во рана детска траума , без разлика дали се работи за семејно насилство, сексуален напад, самоубиство од родители или екстремна злоупотреба. Тоа напредува до чувство на очај, изолација, самозагрозеност, често отфрлање од врсниците, а потоа станува препознатлива кризна точка каде (потенцијалните масовни убијци) почнуваат да се однесуваат поинаку. Понекогаш имаат и претходни обиди за самоубиство – изјави Петерсон во интервју за Политико.

Да го споредиме тоа со она што досега го знаеме за детството на момчето убиец:

– Во моментов, нема индикации, а камоли докази за траума во раното детство , семејно насилство, сексуален напад, самоубиство од родители или екстремна злоупотреба. Можеби во неговото воспитување има нешто што засега се крие, но во досегашниот тек на истрагата, колку што е запознаена јавноста, се уште нема информации за тоа.

– Во моментов нема индиции или докази дека момчето покажало состојба на очај или самозагрозеност. Тој не се обидел да се самоубие, колку што знаеме. Ниту еден од сведоците кои досега излегоа во јавноста со деталите за приказната за момчето убиец не навести ништо од ова.

– Момчето убиец неодамна се изолирало и се заклучило во собата која ја делел со сестра му или се заклучило во тоалетот од станот , како што сведочела неговата мајка во полиција. Сепак, од изјавата на мајката не може да се заклучи дека таквото однесување било на ниво посериозно од вообичаената тинејџерска фаза. Воедно, сè уште немаме информации дека тој континуирано покажувал слично асоцијално однесување на училиште или во друштво со врсниците.

– Единствената карактеристика во која момчето убиец е сличен на другите масовни убијци е еден вид чувство на отфрленост од неговите врсници. Во шесто одделение и се пожалил на мајка си дека другарите не го поканиле на роденден, а му пречело што го задевале бидејќи многу чита и не знае добро да игра фудбал. Во тој период барал да го смени класот кога тргнал во седмо одделение, бидејќи околината не му одговарала.

Сепак, ни тоа не се тинејџерски однесувања што повеќето родители во Србија не ги доживеале во одреден момент, до одреден степен. Тие се работи за кои треба да се грижите и да реагирате, но не и аларми што би укажале дека се работи за потенцијален масовен убиец . Можеби идната истрага ќе открие некои детали од детството на момчето од „Рибникар“ што би не довело до поинаков заклучок, но засега е очигледно дека тој драстично отстапува од вообичаениот профил на сторител на масовен криминал.

Детал 3: Што се случи во минутите по масакрот

Досега зборувавме за деталите по кои момчето убиец од „Рибникар“ помалку или повеќе личи на другите најголеми масовни убијци во историјата. Но, има еден во кој тој е очигледно и апсолутно различен.

Според неофицијални податоци, 23 лица во историјата извршиле масовни убиства на 10 или повеќе луѓе во градинките, училиштата и универзитетите ширум светот. Од тој број:

– 17 напаѓачи се самоубија по масакрот,

– При бегство или судири со полицијата уапсени се 3 напаѓачи,

– Во судири со полицијата загинаа 2 напаѓачи,

– само 1 (еден) се разоружа по масакрот, мирно седна и лично повика полиција да дојде да го земе.

Тоа е момчето-убиец од VII/2 одделение од ОУ „Владислав Рибникар“ во Врачар, Белград.

Веќе споменатите истражувачи на профилот на масовни убијци, Џилијан Петерсон и Џејмс Дензли, велат дека масакрите во училиштата често се „акти на насилно самоубиство“, бидејќи огромното мнозинство од напаѓачите завршуваат самоубиство.

Нивното истражување покажа дека масовните убијци во речиси сите случаи организираат масакри како нивен последен чин, како големо заминување од сцената; дека одат не само да убиваат други, туку и самите да бидат убиени на крајот.

Спротивно на сите, момчето убиец кобното утро отишло на училиште со јасна намера во никој случај да не биде убиен. По масакрот планирал да повика полиција и да се пријави сам, а потоа седнал, го испразнил оружјето и го расклопил, очигледно со намера на првите полицајци на местото на трагедијата да не им даде ни најмала причина да го убијат ниту во конфузија.